Foglalkozástervek
Tanuljunk a környezettani tevékenységekől
A foglalkozástervek olyan tanulási forgatókönyvek, amelyek magával ragadóak, közel állnak a valós élethez, és fokozzák a diákok környezeti felelősségvállalását és aktivitását.
Ezek a forgatókönyvek diákközpontú, rugalmas szerkezetű tevékenységeket jelentenek, amelyek célja, hogy a diákokat aktívan bevonják a cselekvés általi tanulásba.
A foglalkozástervek tartalmaznak tantermi és tantermen kívüli tevékenységeket, és 7 különböző téma, időtartam, a részt vevő diákok száma és a korosztály szerint szűrhetőek. Összesen 70 foglalkozásterv kerül bemutatásra.
A tapasztalati tanulás megvalósítható az osztályteremben és azon kívül, laboratóriumokban vagy természetes környezetben.
A tapasztalati módszer lehet például helyszíni látogatások, szerepjátékok, játékok, viták stb.
Minden tevékenységet úgy terveztünk meg, hogy hozzájáruljon a konkrét tanulási eredményekhez, és egyenlő lehetőségeket biztosítson a környezetvédelmi aktivizmusra, a tantárgyak elsajátítására és a készségek fejlesztésére.
A változás magvai – fenntartható megoldások a táplálékláncban
Bevezetés Ez egy kirándulás a fenntartható mezőgazdaság és élelmiszerbiztonság világába. E tevékenység során a résztvevők dinamikusan felfedezik azt a bonyolult hálót, amely összeköti élelmiszereinket a gazdaságtól az asztalig. Ez a kezdeményezés nemcsak elmélyíti a diákok megértését az élelmiszer-ellátási lánc összetettségével kapcsolatban, hanem képessé teszi őket arra is, hogy innovatív, fenntartható […]
Foglalkozásterv a környezettudatosság témaköréhez Cím: Saját vagy helyi élelmiszertermelés – joghurt és sajt
Bevezetés Tanulmányok bizonyítják, hogy a hús- és tejtermelés az egyik fő oka a légkörben lévő üvegházhatású gázok mennyiségenövekedésének, valamint szennyezést, túltermelést és hulladékot okoz. A modul célja nem az, hogy teljesen lebeszéljen e termékek használatáról, hanem az, hogy növelje a tudatosságot arról, hogy a tej- és tejterméklánc milyen környezeti és […]
Saját vagy helyi élelmiszertermelés – gomba és ehető növények
Bevezetés Tanulmányok bizonyítják, hogy az ipari mezőgazdaság az egyik fő oka a légkörben lévő üvegházhatású gázok mennyiségenövekedésének, valamint szennyezést, túltermelést és hulladékot okoz. A modul célja nem az ipari mezőgazdaság teljes visszaszorítása (tudjuk, hogy ez lehetetlen), hanem annak tudatosítása, hogy az élelmiszertermelés és a szállítási módszerek hogyan okozhatnak környezeti és […]
Saját vagy helyi élelmiszertermelés – kenyér és sütemények
Bevezetés Tanulmányok bizonyítják, hogy az ipari mezőgazdaság az egyik fő oka a légkörben lévő üvegházhatású gázok mennyiségenövekedésének, valamint szennyezést, túltermelést és hulladékot okoz.A modul célja nem az ipari mezőgazdaság teljes visszaszorítása (tudjuk, hogy ez lehetetlen), hanem annak tudatosítása,hogy az élelmiszertermelés és a szállítási módszerek hogyan okozhatnak környezeti és társadalmi-gazdasági problémákat.Különösen […]
Sustainable agriculture practices for a healthy globe
IntroductionThis activity helps the students to understand the importance of sustainable agriculture practices It shows the concepts of the interconnectedness of our actions and choices and the environmental health of our planetObjectivesSustainable agriculture is farming to meet society’s current food needs without compromising the ability of future generations to meet […]
