Az ökolábnyom játék

Bevezetés

Ezt a tevékenységet úgy tervezték, hogy a résztvevők megismerjék és javítsák ökológiai lábnyomukat.
Interaktív lépések sorozatából áll: egy magával ragadó, valós életből vett szimulációval kezdődik, amelyet reflektív
beszélgetések, elméleti megértés követ, és egy hónapig tartó kihívásban csúcsosodik ki, amelynek célja a fenntartható
gyakorlatok elfogadása. Minden egyes fázis úgy van kialakítva, hogy növelje a fenntarthatóság tudatosságát és gyakorlati
alkalmazását a mindennapi életben.
A tevékenység indításaként a tanár kezdhet egy jó bemelegítő játékkal. Javaslat: lehet egy gyors, interaktív vizuális játék,
amelyben a diákok értelmeznek egy környezeti hatással kapcsolatos képet, amelyet a WWF lábnyom-forrásaiból szereznek
be.

Célok

• Az ökológiai lábnyom fogalmának és a fenntarthatóságra gyakorolt
  hatásának tudatosítása.

Tanulási eredmények

Ennek a foglalkozásnak a végére a tanulók képesek lesznek …
• Azonosítani, hogy az ember milyen módon befolyásolja a
környezetet.
• Brainstormingolni arról, hogy az ember hogyan és miért használja a
természeti erőforrásokat, valamint a használatukkal kapcsolatos
problémákról.
• Megérteni és jellemezni az ökológiai lábnyomot, a szénlábnyomot és
a fenntartható életmód fogalmát.
• Elfogadni a fenntartható intézkedéseket a mindennapi életben az
ökológiai lábnyom csökkentése érdekében.