Le jeu de l’empreinte écologique

Introduction

Cette activité est conçue pour immerger les participants dans la compréhension et l’amélioration de leur empreinte écologique. Elle comprend une série d’étapes interactives : en commençant par une simulation engageante basée sur des situations réelles, suivie de discussions réflexives,de l’apprentissage théorique, et se terminant par un défi d’un mois pour adopter des pratiques durables. Chaque phase est conçue pour améliorer
la sensibilisation et l’application pratique de la durabilité dans la vie quotidienne.Pour lancer l’activité, l’enseignant pourrait introduire un brise-glace captivant. Une suggestion pourrait être un jeu visuel rapide et interactif, oùles élèves interprètent une image liée à l’impact environnemental, provenant des ressources d’empreinte de WWF (voir Annexe II)

Objectifs

Sensibiliser au concept d’empreinte écologique et ses implications en
matière de durabilité.

Acquis d’apprentissage

À la fin de ce scénario d’apprentissage, les étudiants seront capables de :

• Identifier les façons dont les humains affectent l’environnement.
• Réfléchir sur comment et pourquoi les humains utilisent les ressources
  naturelles et les problèmes associés à leur utilisation.
• Décrire et comprendre les concepts d’empreinte écologique, d’empreinte
  carbone et de mode de vie durable.
• Adopter des actions durables dans la vie quotidienne pour réduire l’empreinte
  écologique.