Gioco dell’impronta ecologica
Introduzione
L’obiettivo di questa attività è consentire alle e ai partecipanti di comprendere e migliorare la loro impronta ecologica.
L’attività comprende una serie di fasi interattive: inizia con una coinvolgente simulazione di vita reale, seguita da discussioni riflessive, comprensione teorica e culmina in una sfida di un mese per adottare pratiche sostenibili. Ogni fase è concepita per migliorare la consapevolezza e l’applicazione pratica della sostenibilità nella vita quotidiana.
Prima di iniziare questo scenario di apprendimento, è possibile introdurre un’attività rompighiaccio, ad esempio un gioco visivo rapido e interattivo, in cui le studentesse e gli studenti interpretano un’immagine relativa all’impatto ambientale, tratta dalle risorse del WWF sull’impronta.
Per maggiori informazioni, vedi l’Allegato II.
Obiettivi
Sensibilizzare sul concetto di impronta ecologica e sulle sue implicazioni per la sostenibilità.
Risultati dell’apprendimento
Al termine di questo scenario, la classe sarà in grado di:
• Identificare i modi in cui l’essere umano influisce sull’ambiente.
• Fare un brainstorming su come e perché l’essere umano utilizza le risorse naturali e sui relativi problemi.
• Descrivere e comprendere i concetti di impronta ecologica, impronta di carbonio e stile di vita sostenibile.
• Adottare azioni sostenibili nella vita quotidiana per ridurre l’impronta ecologica.