Ökolábnyom és fogyasztói választások

Bevezetés

• Kezdje a környezeti lábnyom fogalmának – az emberi tevékenységeknek a környezetre gyakorolt teljes hatása –
  ismertetésével.
  – Beszéljék meg, hogy a fogyasztói döntések hogyan járulnak hozzá a pazarláshoz és a környezetkárosodáshoz.
  – Ismertesse az óra tanulási céljait.
  Bemelegítő tevékenység: Kedvenc termékeim és csomagolásuk (15 perc)
  – A tanulók osszák meg kedvenc termékeiket, és beszéljék meg a termékek csomagolását.
  – Bátorítsa őket arra, hogy gondolják át, hogy a csomagolás újrahasznosítható, újrafelhasználható vagy hozzájárul-e a
  hulladékhoz. Vezessenek rövid csoportos megbeszélést a bemelegítés során tett megfigyelésekről.

Célok

• Water resources and quality
  Sustainable agriculture and food
  security
  Environmental health and justice
  Energy use and transportation
  Tanulási célok
•  A diákok megértik a hulladékcsökkentés jelentőségét és annak
  a környezetre gyakorolt hatása.
• Alkalmazzák a Kolb-féle tapasztalati tanulási ciklust a tervezéshez és a
  hulladékcsökkentési kampány tervezésére és végrehajtására.
• Hatékony kommunikációs és csapatmunkával kapcsolatos készségek
  fejlesztése a csoportos együttműködés révén.
• A diákok elemezik és bemutatják be a kampánystratégiákat egy adott
  meghatározott célközönségre

Tanulási eredmények

Ennek a foglalkozásnak a végére a tanulók képesek lesznek …
• Meghatározni és magyarázni az ökolábnyom fogalmát.
• Elemezni a különböző fogyasztói termékek környezeti hatásait.
• Megbeszélni és javasolni stratégiákat arra, hogyan lehetne
fenntartható fogyasztói döntéseket hozni
• Gyakorlati útmutatót készíteni a környezetbarát fogyasztói
döntéshozatalhoz