Öğrenme Senaryoları
Çevre Faaliyetlerimiz hakkında bilgi edinin
Çevre senaryoları, ilgi çekici, sürükleyici ve gerçek hayat uygulamalarına yakın olan ve öğrencilerin çevresel sorumluluk ve aktivizmini geliştirecek bir dizi etkinlik/öğrenme senaryosudur.
Bu senaryolar, öğrencilerin yaparak öğrenmelerini aktif bir şekilde sağlamayı amaçlayan esnek yapıya sahip öğrenci odaklı etkinlikleri temsil etmektedir.
Senaryolar sınıf içi ve dışı için aktiviteler içermekte ve 7 farklı konu, süre, katılan öğrenci sayısı ve yaş grubuna göre filtrelenmektedir. Genel olarak 70 öğrenme senaryosu sunulmaktadır.
Deneyimsel öğrenme sınıf içinde ve dışında, laboratuarlarda veya doğal bir ortamda gerçekleştirilebilir.
Bazı deneyimsel yöntemler şunları içerebilir: saha ziyaretleri, rol oynama, oyunlar, tartışmalar vb.
Her bir faaliyet belirli öğrenme çıktılarına katkıda bulunmak ve çevresel aktivizm, konu edinimi ve beceri gelişimi için eşit fırsatları kapsamak üzere tasarlanmıştır.
Berrak su
Giriş Ortalama bir yaz gününde ne kadar içme suyu kullanıldığını hiç merak ettiniz mi?Avrupa’nın büyük bölümünde musluğu açmamızın yeterli olduğunu ve günün 24 saati temiz içme suyunaerişebileceğimizi kabul ediyoruz. Yıkanır, pişirilir, temizlenir ve ardından kirli su kanalizasyona boşaltılır.İklim değişikliği, kentleşme ve nehir havzalarının dönüşümü mevcut su kaynakları üzerinde önemli bir […]
Berrak su
Giriş Hiç doğal, çevre dostu temizlik ürünleri ürettiniz ve/veya kullandınız mı?Bu önemlidir, çünkü çevreye dökülen ve doğal sularımıza karışma ihtimali yüksek olan ekolojik olmayan temizlik ürünlerinin çoğu içme suyumuzun kalitesi ve gezegenimizin yaban hayatı üzerinde olumsuz etkiye sahiptir.Haydi doğal, çevre dostu temizlik ürünleri yaratalım! Hedefler Bu uygulamanın temel amacı doğal, […]
Su için kaçış odası – Onların da yaşayabileceği şekildeyaşayın!
Giriş Kaçış odasının planlanması: malzeme toplama, çevrimiçi bir bulmaca ve çalışma sayfası oluşturma, deney içinmalzeme ve ekipman dağıtımıMini projenin özü şudur: 11. sınıf öğrencileri, önceki yıllarda derslerde edindikleri bilgilere dayanarak 9-10. sınıf ö ğ r e n c i l e ri için bir kaçış odası planlar ve uygularlar. K […]
Yeraltı Suyu
Giriş Dünya’nın su kaynakları hakkında çok konuşulur ancak yeraltı sularından daha az bahsedilir. Bu etkinlik, öğrencileri yeraltı suyunun önemi, nerede bulunduğu, nasıl kullanıldığı, yeraltı suyunun maruz kaldığı tehditlerin neler olduğu hakkında bilgilendirmeyi amaçlamaktadır. Öğrencilerin edindikleri somut deneyim, yeni bir şeyler öğrenmek için dijital kaynakları kullanarak kendi başlarına araştırma yapmaktır. Hedefler […]
Bölgesel su işleri
Giriş Anaokulu çocukları bile suyun bir hazine olduğunu bilir. Ama nasıl üretilir? Bardağımıza nereden geliyor?İki bölümden oluşan etkinliğin amacı, öğrencilerin su döngüsünü, kendi çevrelerinde içme suyu üretmenin aşamalarını ve olanaklarını kendi deneyimleriyle öğrenmeleridir. (Örneğin, Budapeşte’de veya diğer bölgelerde su şebekesi ziyareti).Öğrenciler bu deneyimi, sorumlu su tüketimi konusunda kendi çevre bilinçli […]
