Scénarios pédagogiques
En savoir plus sur nos activités environnementales
Les scénarios environnementaux sont un ensemble d’activités/scénarios d’apprentissage qui sont captivants, immersifs et proches des applications de la vie réelle, et qui renforceront la responsabilité environnementale et l’engagement environnemental des étudiants.
Ces scénarios représentent des activités axées sur les étudiants avec une structure flexible qui visent à impliquer activement les étudiants dans l’apprentissage par la pratique.
Les scénarios comprennent des activités en extérieur et en salles de classe et sont filtrés selon 7 thèmes différents, la durée, le nombre d’élèves participants et le groupe d’âge. Au total, 70 scénarios d’apprentissage sont présentés
L’apprentissage expérientiel peut être réalisé en salle de classe et en extérieur, en laboratoire ou dans un environnement naturel.
Certains méthodes expérientielles peuvent inclure : des visites sur le terrain, des jeux de rôles, des jeux, des débats, etc.
Chaque activité est conçue pour valider des acquis d’apprentissage spécifiques tout en offrant des opportunités égales pour l’engagement environnemental, l’acquisition de connaissances et le développement de compétences
Eau claire
Introduction Vous êtes-vous déjà demandé combien d’eau potable est utilisée en moyenne lors d’une journée d’été ?Dans la plupart de l’Europe, nous considérons comme acquis que nous n’avons qu’à ouvrir le robinet pour avoir accès à de l’eau potable claire24 heures sur 24. Nous lavons, cuisinons, nettoyons, et ensuite l’eau […]
Eau claire
Introduction Avez-vous déjà créé et/ou utilisé des produits de nettoyage naturels et respectueux de l’environnement ?C’est important car la plupart des produits de nettoyage non écologiques se déversent dans l’environnement par les canalisations avec une forte probabilité d’entrer dans nos eaux naturelles, ce qui a un impact négatif sur la […]
Escape room sur l’eau- Vivre de façon à ce qu’ils puissent vivre aussi !
Introduction Planification de l’escape room : collecte du matériel, création d’un puzzle en ligne et d’une fiche de travail, distribution du matériel et de l’équipement pour l’expérience.L’essence du mini-projet est la suivante : les élèves de 1re année planifient et mettent en œuvre une escape room pour les élèves de […]
Eau souterraine
Introduction Beaucoup est dit sur les ressources en eau de la Terre, mais les eaux souterraines sont moins fréquemment mentionnées. Cette activité vise à informer les élèves sur l’importance des eaux souterraines, où elles se trouvent, comment elles sont utilisées, et quelles sont les menaces auxquelles les eaux souterraines sont […]
Services des eaux régionaux
Introduction Même les enfants de maternelle savent que l’eau est un trésor. Mais comment est-elle produite ? D’où vient-elle jusqu’à notre verre ?L’objectif de cette activité en deux parties est de permettre aux élèves de découvrir le cycle de l’eau, les étapes et les possibilités de production d’eau potable dans […]
