Μικροπλαστικά -Μικρά, αλλά ύπουλα!
Εισαγωγή
Δείξτε στους μαθητές μια φωτογραφία με πλαστικά στον ωκεανό. Ρωτήστε τους τι πιστεύουν ότι απογίνεται το πλαστικό. Ίσως μερικά πλέον να είναι βιοδιασπώμενα, αλλά πολλά δεν είναι και υπάρχει πολύ πλαστικό στις θάλασσες τα τελευταία 100 χρόνια. Λέγεται ότι η διάρκεια του πλαστικού είναι 500-1.000 χρόνια.
Μοιραστείτε πληροφορίες και εικόνες από: https://education.nationalgeographic.org/resource/great-pacific-garbage-patch/
Π.χ. τα Μικροπλαστικά (επίσημα ορίζονται με διάμετρο μικρότερη των 5 χιλιοστών ή 0,2 ιντσών. Αναθέστε στους μαθητές να μετρήσουν 5 χιλιοστά.
«Τα περισσότερα σκουπίδια στον Μεγάλο Σκουπιδότοπο του Ειρηνικού είναι πλαστικά. Το πλαστικό δεν είναι βιοδιασπώμενο, δηλαδή δεν αποσυντίθεται – απλώς διασπάται σε όλο και μικρότερα κομμάτια, γνωστά ως μικροπλαστικά. Τα μικροπλαστικά του Μεγάλου Σκουπιδότοπου του Ειρηνικού κάνουν απλώς το νερό να μοιάζει με θολή σούπα.»
«Η ποσότητα σκουπιδιών στον Μεγάλο Σκουπιδότοπο του Ειρηνικού συσσωρεύεται επειδή πολλά από αυτά δεν βιοδιασπώνται. Πολλά πλαστικά, για παράδειγμα, δεν φθείρονται· απλώς διασπώνται σε όλο και μικρότερα κομμάτια…
….Τα μικροπλαστικά δεν είναι πάντα ορατά με γυμνό μάτι. Ο γιγάντιος όγκος των σκουπιδιών δεν φαίνεται ούτε στις εικόνες του δορυφόρου. Τα μικροπλαστικά του Μεγάλου Σκουπιδότοπου του Ειρηνικού κάνουν απλώς το νερό να μοιάζει με θολή σούπα. Αυτή η σούπα αναμιγνύεται με μεγαλύτερα αντικείμενα, όπως αλιευτικά εργαλεία και παπούτσια.»
Στόχοι
● Να κατανοήσουν οι μαθητές ότι το πλαστικό δεν εξαφανίζεται αλλά αποσυντίθεται σε μικροσωματίδια
● Να μάθουν ότι τα μικροπλαστικά βρίσκονται πλέον στον άνθρωπο και στις πηγές τροφής μας και είναι επικίνδυνα για την ανθρώπινη υγεία
● Να κατανοήσουν με πολύ απλό τρόπο ποια πλαστικά προϊόντα απαγορεύονται, γιατί και με τι μπορούμε να τα αντικαταστήσουμε
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με το πέρας αυτού του εκπαιδευτικού σεναρίου, οι μαθητές θα μπορούν να:
● Γνωρίζουν πόσο καιρό παραμένει το πλαστικό στο περιβάλλον.
● Εξηγούν τι είναι τα μικροπλαστικά και γιατί δεν είναι καλή ιδέα.
● Γνωρίζουν ότι τα μικροπλαστικά βρίσκονται πλέον στον άνθρωπο και στις πηγές τροφής μας και είναι επικίνδυνα για την ανθρώπινη υγεία.
● Κατανοούν με απλό τρόπο ποια πλαστικά προϊόντα απαγορεύονται, γιατί και με τι μπορούμε να τα αντικαταστήσουμε.
