{"id":2711,"date":"2024-04-17T16:35:41","date_gmt":"2024-04-17T13:35:41","guid":{"rendered":"https:\/\/projectestella-learningspace.eu\/self-or-local-production-of-food-local-bread-and-cakes\/"},"modified":"2024-06-04T15:31:29","modified_gmt":"2024-06-04T12:31:29","slug":"self-or-local-production-of-food-local-bread-and-cakes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projectestella-learningspace.eu\/it\/self-or-local-production-of-food-local-bread-and-cakes\/","title":{"rendered":"Produzione autonoma o locale di pane e dolci"},"content":{"rendered":"<!--themify_builder_content-->\n<div id=\"themify_builder_content-2711\" data-postid=\"2711\" class=\"themify_builder_content themify_builder_content-2711 themify_builder tf_clear\">\n                    <div  data-lazy=\"1\" class=\"module_row themify_builder_row tb_hm25976 tb_first tf_w\">\n                        <div class=\"row_inner col_align_top tb_col_count_1 tf_box tf_rel\">\n                        <div  data-lazy=\"1\" 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eccessivo di pesticidi e altri prodotti chimici.<br \/>Al contrario, il recupero di antiche sementi locali ha migliorato la qualit\u00e0 delle farine e del pane prodotto e ha <br \/>generato conseguenze positive nell&#8217;economia locale e nel recupero di territori agricoli abbandonati.<br \/>L&#8217;obiettivo \u00e8 quindi quello di evidenziare come la produzione agricola locale, e in particolare quella biologica, <br \/>generi maggiori benefici sia in termini di qualit\u00e0 del cibo che di sostenibilit\u00e0 generale (sociale, economica e <br \/>ambientale).<br \/>La classe avr\u00e0 accesso a brevi video e materiali dal web su questi argomenti<\/p>\n<h3 style=\"text-align: center;\">Obiettivi<\/h3>\n<ul>\n<li>Comprendere l&#8217;impatto della produzione agricola <br \/>industriale e imparare a invertire il processo produttivo <br \/>verso una produzione locale a km zero che favorisca i <br \/>piccoli produttori locali.<\/li>\n<li>Comprendere l&#8217;importanza dell&#8217;autoproduzione alimentare <br \/>e il suo ruolo nella sostenibilit\u00e0 e nell&#8217;agricoltura sostenibile <br \/>e nella sicurezza alimentare del futuro.<\/li>\n<li>Comprendere come l&#8217;autoproduzione di cibo possa ridurre <br \/>gli sprechi alimentari valorizzando il proprio lavoro.<\/li>\n<li>Capire che chiunque pu\u00f2 fare il pane o i dolci a casa (o a <br \/>scuola)<\/li>\n<li>Capire come incoraggiare il consumo di prodotti <br \/>agricoli locali per sostenere le piccole aziende <br \/>agricole biologiche.<\/li>\n<\/ul>\n<h3 style=\"text-align: center;\">Risultati dell&#8217;apprendimento<\/h3>\n<p>Al termine di questo scenario di apprendimento, la classe sar\u00e0<br \/>in grado di:<br \/>\u25cf Spiegare l&#8217;importanza della produzione locale di cibo e il <br \/>suo impatto sull&#8217;ambiente e sull&#8217;economia locale.<br \/>\u25cf Analizzare e discutere le conseguenze ambientali dell&#8217;uso <br \/>massiccio dell&#8217;agricoltura industriale.<br \/>\u25cf Pianificare modi per stimolare il consumo di cereali <br \/>prodotti localmente e l&#8217;autoproduzione di pane o dolci.<\/p>    <\/div>\n<\/div>\n<!-- \/module text --><!-- module buttons -->\n<div  class=\"module module-buttons tb_7hb0594 buttons-horizontal solid  \" data-lazy=\"1\">\n        <div class=\"module-buttons-item tf_in_flx\">\n                        <a href=\"https:\/\/projectestella-learningspace.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/IT_Sustainable-agriculture_8-Self-or-local-production-of-food_-local-bread-and-cakes.pdf\" class=\"ui builder_button tf_in_flx brown\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\n                                                PDF                                        <\/a>\n                <\/div>\n            <\/div>\n<!-- \/module buttons -->\n        <\/div>\n                        <\/div>\n        <\/div>\n        <\/div>\n<!--\/themify_builder_content-->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Introduzione Diversi studi 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quella biologica, <br \/>generi maggiori benefici sia in termini di qualit\u00e0 del cibo che di sostenibilit\u00e0 generale (sociale, economica e <br \/>ambientale).<br \/>La classe avr\u00e0 accesso a brevi video e materiali dal web su questi argomenti<\/p> <h3 style=\"text-align: center;\">Obiettivi<\/h3> <ul> <li>Comprendere l'impatto della produzione agricola <br \/>industriale e imparare a invertire il processo produttivo <br \/>verso una produzione locale a km zero che favorisca i <br \/>piccoli produttori locali.<\/li> <li>Comprendere l'importanza dell'autoproduzione alimentare <br \/>e il suo ruolo nella sostenibilit\u00e0 e nell'agricoltura sostenibile <br \/>e nella sicurezza alimentare del futuro.<\/li> <li>Comprendere come l'autoproduzione di cibo possa ridurre <br \/>gli sprechi alimentari valorizzando il proprio lavoro.<\/li> <li>Capire che chiunque pu\u00f2 fare il pane o i dolci a casa (o a <br \/>scuola)<\/li> <li>Capire come incoraggiare il consumo di prodotti <br 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